Madero Cabib, C. 2014. ¿Qué es lo que realmente importa a la hora de evaluar docentes? Lecciones de sistemas educativos exitosos. Pensamiento Educativo. 51, 2 (oct. 2014), 165–167. DOI:https://doi.org/10.7764/PEL.51.2.2014.12.