Prats, A., Lucchini, G., Torretti, A., Recart, I., & Melo, P. (2006). Modelo de interacción comunal de Fundación Educacional Arauco para favorecer el desarrollo psicosocial y el lenguaje en niños de 0 a 14 años. Pensamiento Educativo, 39(2), 13–30. Recuperado a partir de https://revistacienciapolitica.uc.cl/index.php/pel/article/view/23821