MAYORGA, R. . Un nuevo camino de la A a la Z: enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en la escuela primaria chilena del siglo XIX. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 47, n. 2, p. 265–284, 2010. Disponível em: https://revistacienciapolitica.uc.cl/index.php/pel/article/view/25603. Acesso em: 15 nov. 2024.