RODRÍGUEZ, E. Educación rural, currículum y educación tecnológica: un nuevo diálogo político. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 119–206, 1999. Disponível em: https://revistacienciapolitica.uc.cl/index.php/pel/article/view/26199. Acesso em: 15 nov. 2024.