Román M. El Desafio de aprender a leer, comprender y razonar en escuelas vulnerables. PEL [Internet]. 30 de octubre de 2006 [citado 15 de noviembre de 2024];39(2):69-86. Disponible en: https://revistacienciapolitica.uc.cl/index.php/pel/article/view/23855